A5-B20建设生态文明校园
20-04-16关于开展教师环境教育教案评比的通知
按照中共中央、国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》中“从娃娃和青少年抓起,从家庭、学校教育抓起,引导全社会树立生态文明意识”的有关要求,促进各类学校环境教育教学成果的传播交流,提高全校中小学、幼儿园环境教育水平。经研究,决定在全校中小学、幼儿园开展环境教育优秀教案评选活动。
一、活动时间安排
3月初,印发评选活动通知,3月20日前,教师报送教案,3月底,评选出优秀教案并公示评选结果。
二、参评范围
(一)初中、小学、幼儿园在职教师的环境教育教案。
(二)参评环境教育教案分类
1、学科渗透类教案(涵盖学校所有学科中的环境教育主题),包括题目、课时、教学目标、教学方法、教学过程、教学效果等基本要素。
2、综合实践类教案(环境专题教育、主题班队会、探究性学习、社会实践活动等),包括题目、活动目的、方法、条件、地点、参加人员,活动实施步聚及活动效果等基本要素。
三、参评要求
(一)参评教案力求主题明确,紧贴当前生态文明建设与环境保护工作实际,结合学校周边环境和学生生活环境设置教学内容,以解决问题为导向,注重知识、技能、情感、态度、价值观、行为等多重综合教育目标的实现,注重创新精神和实践能力,倡导使用探究性教学方法,寓环境教育于日常的教学活动之中。
(二)参评教案要思路清晰、结构完整、设计新颖、便于教学,并具有示范作用,教学内容既要紧紧围绕现行教材的教学内容和教改思路,又要充分体现环境教育在本教案的渗透性。
四、评选与表彰
分别评出环境教育教案一、二、三等奖。
泰安市岱岳实验中学
二O一九年三月五日
关于开展教师环境教育课件评比的
通知
为了将学校的环境教育工作进一步落到实处,丰富、创新青少年环境教育的内容与形式,现启动全校中小学校环境教育优秀课件征集评比活动。
时间安排
征集时间:2019年4月4日~4月22日
评审时间:2019年4月23日~4月27日
评比公示时间:2019年4月28日
征集对象 本校中小学教师。
征集要求
(一)围绕环保主题,标题自定,内容科学严谨,无知识性、政策性错误。 (二)结构完整、逻辑清晰、技术和语言规范,能够达成教学目标且形式新颖、生动,参考的内容和数据须注明出处。
(三)每份课件的作者最多不超过三人。
(四)课件格式可包括Word、PPT、Flash、视频,同一份课件只要求一种格式。 具体要求如下:
1、PPT 要求直接反映课程知识重点,构图清晰,字号适中,颜色适宜,可配画外音或说明。PPT篇幅不超过20页,每页字数不超过100字,需要详细解释的可在PPT下的备注进行说明。
2、WORD 要求课程结构清晰、案例分析细致、课程内容完整、知识点详尽,便于其他教师参考借鉴。篇幅不超过3000字。
3、Flash 要求画面清晰,语速适中,25帧/秒,播放时长10分钟以内。
4、视频 视频格式为:MP4,MPEG,WMV等,时长在15分钟以内,视频大小不超过100M。 视频清晰稳定、构图合理、声音清楚、音画同步,能真实反映教学情境,充分展示教师良好教学风貌。
四、选题要求
请参与征集的教师围绕水、大气、土壤保护以及气候变化、生物多样性、能源等主题来报送课件,同时也可以包括环境教育教学方法、实践活动案例等内容。
五、奖项设置
一等奖5名 二等奖 7名 三等奖 15名
报送方式
报送方式:报送课件打包后发送到教导处邮箱zhenguo7909@163.com。
文件名称:需注明个人姓名、课件名称等信息。
提交截止日期:2019年4月27日17:00。
泰安市岱岳实验中学
二O一九年四月三日
关于开展教师环境教育论文评比的
通知
为提升广大师生环境教育理念,激发广大教师积极探索环境教育工作新途径、新方法和新载体的热情,促进“绿色学校”创建活动的深入开展,推动环保社会公众参与机制的加快形成,提全体教师自身的研究能力和写作水平,促进教师的专业成长经研究,决定在我校开展环保教育论评比活动。现将有关事项通知如下:
一、参评对象:全体教师
二、参评内容要求:
1、内容以我校开展环境教育工作的研究探索为主,涉及环境宣
传、环境教育、环保社会实践活动、环保活动渗透等相关内容。
2、参评论文必须独立成文,紧扣主题,切合实际,富有特色,
题目自拟,严禁抄袭,字数在2000至3000字。
3、上交的论文用A4纸打印,四号字体,于4月20日
前交至教务处,并发邮件至zhenguo7909@163.com
三、评选:
分别评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
特此通知!
泰安市岱岳实验中学
二O一九年四月四日
关于开展环境教育教学观摩的通知
窗体顶端
为充分发挥优秀教师的示范作用,促进教师之间的教学经验交流,推广先进的课堂教学理念,提高环境教育课堂教学质量,学校组织全校教师开展环境教育教学观摩课活动。现将有关事项通知如下:
一、观摩安排
场次 | 时间 | 班级 | 主讲教师 及课程 |
第一场 | 4月10日(星期三)第6节 | 七年级六班 | 孙缘燕《尊重自然,造福人类》 |
第二场 | 4月11日(星期四)第3节 | 六年级八班 | 李晓峰《交通状况巧改善》 |
第三场 | 4月12日(星期五)第5节 | 八年级十二班 | 宗芹《中华大地的动脉在流血--水土流失》 |
二、观摩听课要求
1.各级部环境教育学科备课组长组织本级部本科目教师按规定时间、地点到观摩班级(教导处组织签到,因故不能参加者须向包科校长请假)。
2. 观摩听课教师须提前十分钟进教室,关闭通讯工具,入场后请保持安静,严禁早退。听课时要认真作好听课记录,观摩完毕后以级部为单位上交。
3.观摩听课结束后,各学院要组织近三年新参加工作的教师撰写观摩课心得体会,于 4月18日前 交教导处。
泰安市岱岳实验中学
二O一九年四月八日
岱岳实验中学环境教育教案评比结果公示
按照2019年3月5日教导处下发的《关于开展教师环境教育教案评比的通知》的要求,在全校组织开展教师环境教育优秀教案评选活动,评选活动最终评选出一等奖5名,二等奖10名。现将评选结果予以公示。
一等奖 | |
姓名 | 获奖作品 |
孙缘燕 | 《尊重自然,造福人类》 |
宗芹 | 《中华大地的动脉在流血--水土流失》 |
侯永红 | 《风与沙的肆虐--沙尘暴》 |
王铁 | 《避免电磁辐射》 |
李钢 | 《拥抱大自然》 |
二等奖 | |
姓名 | 获奖作品 |
王岩 | 《 桀骜不驯的大自然》 |
李新婕 | 《人类生存的基础--生物多样性 》 |
赵强 | 《人文景观与自然的交相辉映 》 |
王焕之 | 《不容忽视的热污染》 |
王光顺 | 《谨防“引狼入室”--生物入侵 》 |
徐哲 | 《大自然的和谐共处--生态平衡 》 |
齐文玲 | 《“地球之肾”--湿地 》 |
张钦 | 《拒绝白色污染 》 |
张舒伟 | 《 大自然给人类的启示与警示》 |
张宏 | 《天气与节气 》 |
泰安市岱岳实验中学
二O一九年三月二十二日
岱岳实验中学环境教育课件评比
结果公示
按照2019年4月3日教导处下发的《关于开展教师环境教育课件评比的通知》的要求,在全校组织开展教师环境教育优秀课件评选活动,评选活动评选出一等奖5名,二等奖8名。现将评选结果予以公示。
一等奖 | |
姓名 | 获奖作品 |
李晓峰 | 《交通状况巧改善》 |
周玉兰 | 《生机盎然的乡村 》 |
菅德鹏 | 《当心无形的杀手--噪声 》 |
杨娜 | 《我们与自然和谐与共--可持续发展 》 |
张君兰 | 《人类面临的严峻挑战--环境问题 》 |
二等奖 | |
姓名 | 获奖作品 |
王铁 | 《人类可持续发展的蓝色家园--海洋 》 |
徐哲 | 《还天空一片蔚蓝--大气污染及其防治 》 |
张舒伟 | 《取之不尽的清洁能源 》 |
王光顺 | 《警惕地球持续升温--温室效应 》 |
李晓峰 | 《可持续发展的工业生产模式--生态工业园 》 |
赵强 | 《融入自然的生态住宅 》 |
孙缘燕 | 《保护珍稀动植物最后的乐园--自然保护区 》 |
张钦 | 《“地球之肺”持续萎缩--森林锐减 》 |
泰安市岱岳实验中学
二O一九年五月四日
岱岳实验中学环境教育论文评比结果
按照2019年4月4日教导处下发的《关于开展教师环境教育论文评比的通知》的要求,在全校组织开展教师环境教育优秀论文评选活动,评选活动评选出一等奖3名,二等奖7名。现将评选结果予以公示。
一等奖
孙缘燕、周玉兰、张钦
二等奖
徐哲、宗芹、李钢、齐文玲、李新婕、王岩、菅德鹏
泰安市岱岳实验中学
二O一九年四月二十五日
关于开展教师环境教育教案评比的通知
按照中共中央、国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》中“从娃娃和青少年抓起,从家庭、学校教育抓起,引导全社会树立生态文明意识”的有关要求,促进各类学校环境教育教学成果的传播交流,提高全校中小学、幼儿园环境教育水平。经研究,决定在全校中小学、幼儿园开展环境教育优秀教案评选活动。
一、活动时间安排
9月初,印发评选活动通知,9月20日前,教师报送教案,9月底,评选出优秀教案并公示评选结果。
二、参评范围
(一)初中、小学、幼儿园在职教师的环境教育教案。
(二)参评环境教育教案分类
1、学科渗透类教案(涵盖学校所有学科中的环境教育主题),包括题目、课时、教学目标、教学方法、教学过程、教学效果等基本要素。
2、综合实践类教案(环境专题教育、主题班队会、探究性学习、社会实践活动等),包括题目、活动目的、方法、条件、地点、参加人员,活动实施步聚及活动效果等基本要素。
三、参评要求
(一)参评教案力求主题明确,紧贴当前生态文明建设与环境保护工作实际,结合学校周边环境和学生生活环境设置教学内容,以解决问题为导向,注重知识、技能、情感、态度、价值观、行为等多重综合教育目标的实现,注重创新精神和实践能力,倡导使用探究性教学方法,寓环境教育于日常的教学活动之中。
(二)参评教案要思路清晰、结构完整、设计新颖、便于教学,并具有示范作用,教学内容既要紧紧围绕现行教材的教学内容和教改思路,又要充分体现环境教育在本教案的渗透性。
四、评选与表彰
分别评出环境教育教案一、二、三等奖。
泰安市岱岳实验中学
二O一九年九月五日
关于开展教师环境教育课件评比的
通知
为了将学校的环境教育工作进一步落到实处,丰富、创新青少年环境教育的内容与形式,现启动全校中小学校环境教育优秀课件征集评比活动。
时间安排
征集时间:2019年9月6日~9月22日
评审时间:2019年9月23日~9月27日
评比公示时间:2019年9月28日
征集对象 本校中小学教师。
征集要求
(一)围绕环保主题,标题自定,内容科学严谨,无知识性、政策性错误。 (二)结构完整、逻辑清晰、技术和语言规范,能够达成教学目标且形式新颖、生动,参考的内容和数据须注明出处。
(三)每份课件的作者最多不超过三人。
(四)课件格式可包括Word、PPT、Flash、视频,同一份课件只要求一种格式。 具体要求如下:
1、PPT 要求直接反映课程知识重点,构图清晰,字号适中,颜色适宜,可配画外音或说明。PPT篇幅不超过20页,每页字数不超过100字,需要详细解释的可在PPT下的备注进行说明。
2、WORD 要求课程结构清晰、案例分析细致、课程内容完整、知识点详尽,便于其他教师参考借鉴。篇幅不超过3000字。
3、Flash 要求画面清晰,语速适中,25帧/秒,播放时长10分钟以内。
4、视频 视频格式为:MP4,MPEG,WMV等,时长在15分钟以内,视频大小不超过100M。 视频清晰稳定、构图合理、声音清楚、音画同步,能真实反映教学情境,充分展示教师良好教学风貌。
四、选题要求
请参与征集的教师围绕水、大气、土壤保护以及气候变化、生物多样性、能源等主题来报送课件,同时也可以包括环境教育教学方法、实践活动案例等内容。
五、奖项设置
一等奖5名 二等奖 7名 三等奖 15名
报送方式
报送方式:报送课件打包后发送到教导处邮箱zhenguo7909@163.com。
文件名称:需注明个人姓名、课件名称等信息。
提交截止日期:2019年9月27日17:00。
泰安市岱岳实验中学
二O一九年九月五日
关于开展教师环境教育论文评比的
通知
为提升广大师生环境教育理念,激发广大教师积极探索环境教育工作新途径、新方法和新载体的热情,促进“绿色学校”创建活动的深入开展,推动环保社会公众参与机制的加快形成,提全体教师自身的研究能力和写作水平,促进教师的专业成长经研究,决定在我校开展环保教育论评比活动。现将有关事项通知如下:
一、参评对象:全体教师
二、参评内容要求:
1、内容以我校开展环境教育工作的研究探索为主,涉及环境宣
传、环境教育、环保社会实践活动、环保活动渗透等相关内容。
2、参评论文必须独立成文,紧扣主题,切合实际,富有特色,
题目自拟,严禁抄袭,字数在2000至3000字。
3、上交的论文用A4纸打印,四号字体,于9月20日
前交至教务处,并发邮件至zhenguo7909@163.com
三、评选:
分别评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
特此通知!
泰安市岱岳实验中学
二O一九年九月五日
关于开展环境教育教学观摩的通知
窗体顶端
为充分发挥优秀教师的示范作用,促进教师之间的教学经验交流,推广先进的课堂教学理念,提高环境教育课堂教学质量,学校组织全校教师开展环境教育教学观摩课活动。现将有关事项通知如下:
一、观摩安排
场次 | 时间 | 班级 | 主讲教师及课程 |
第一场 | 10月9日(星期三)第4节 | 八年级十班 | 侯永红《地球之肾--湿地》 |
第二场 | 10月9日(星期三)第5节 | 七年级八班 | 王焕芝《中华大地的动脉在流血--水土流失》 |
第三场 | 10月10日(星期四)第4节 | 六年级三班 | 张舒伟《我是地球小公民》 |
二、观摩听课要求
1.各级部环境教育学科备课组长组织本级部本科目教师按规定时间、地点到观摩班级(教导处组织签到,因故不能参加者须向包科校长请假)。
2. 观摩听课教师须提前十分钟进教室,关闭通讯工具,入场后请保持安静,严禁早退。听课时要认真作好听课记录,观摩完毕后以级部为单位上交。
3.观摩听课结束后,各学院要组织近三年新参加工作的教师撰写观摩课心得体会,于10月18日前 交教导处。
泰安市岱岳实验中学
二O一九年十月八日
岱岳实验中学环境教育课件评比
结果公示
按照2019年9月5日教导处下发的《关于开展教师环境教育课件评比的通知》的要求,在全校组织开展教师环境教育优秀课件评选活动,评选活动评选出一等奖5名,二等奖8名。现将评选结果予以公示。
一等奖 | ||
姓名 | 获奖作品 | |
周玉兰 | 《交通状况巧改善》 | |
张舒伟 | 《生机盎然的乡村 》 | |
张钦 | 《当心无形的杀手--噪声 》 | |
王铁 | 《我们与自然和谐与共--可持续发展 》 | |
李晓峰 | 《人类面临的严峻挑战--环境问题 》 | |
二等奖 | ||
姓名 | 获奖作品 | |
王光顺 | 《人类可持续发展的蓝色家园--海洋 》 | |
徐哲 | 《还天空一片蔚蓝--大气污染及其防治 》 | |
李晓峰 | 《取之不尽的清洁能源 》 | |
孙缘燕 | 《警惕地球持续升温--温室效应 》 | |
菅德鹏 | 《可持续发展的工业生产模式--生态工业园 》 | |
赵强 | 《融入自然的生态住宅 》 | |
支薇 | 《保护珍稀动植物最后的乐园--自然保护区 》 | |
杨娜 | 《“地球之肺”持续萎缩--森林锐减 》 |
泰安市岱岳实验中学
二O一九年九月二十八日
岱岳实验中学环境教育教案评比结果公示
按照2019年9月5日教导处下发的《关于开展教师环境教育教案评比的通知》的要求,在全校组织开展教师环境教育优秀教案评选活动,评选活动最终评选出一等奖5名,二等奖10名。现将评选结果予以公示。
一等奖 | |
姓名 | 获奖作品 |
李新婕 | 《尊重自然,造福人类》 |
赵强 | 《中华大地的动脉在流血--水土流失》 |
侯永红 | 《地球之肾--湿地》 |
王岩 | 《不容忽视的热污染》 |
徐哲 | 《拥抱大自然》 |
二等奖 | |
姓名 | 获奖作品 |
齐文玲 | 《 桀骜不驯的大自然》 |
宗芹 | 《人类生存的基础--生物多样性 》 |
孙缘燕 | 《人文景观与自然的交相辉映 》 |
王焕之 | 《中华大地的动脉在流血--水土流失》 |
张宏 | 《谨防“引狼入室”--生物入侵 》 |
张钦 | 《大自然的和谐共处--生态平衡 》 |
王铁 | 《“地球之肾”--湿地 》 |
李刚 | 《拒绝白色污染 》 |
张舒伟 | 《我是地球小公民》 |
王光顺 | 《天气与节气 》 |
泰安市岱岳实验中学
二O一九年十月二十二日
岱岳实验中学环境教育论文评比结果
按照2019年9月5日教导处下发的《关于开展教师环境教育论文评比的通知》的要求,在全校组织开展教师环境教育优秀论文评选活动,评选活动评选出一等奖3名,二等奖7名。现将评选结果予以公示。
一等奖
宗芹、李刚、齐文玲
二等奖
孙缘燕、周玉兰、张钦、徐哲、李新婕、王岩、侯永红
泰安市岱岳实验中学
二O一九年十月十五日
建设“节约型校园”倡议书
亲爱的老师们,同学们:
勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是当代学生的终极目标,现在我们向全校师生发出倡议:
1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。
2.节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,创低碳校园,从节电开始。
3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”。
亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚
今天的青青幼苗,明日的参天大树。中学时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,优良的品德在这里养成,辉煌的人生在这里启航。希望你们能够勤奋学习,热爱劳动,体验生活,陶冶情操,让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落,飘荡在祖国的每个角落。
泰安市岱岳实验中学
二0一九年四月
建设“节约型校园”倡议书
亲爱的老师们,同学们:
勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是当代学生的终极目标,现在我们向全校师生发出倡议:
1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。
2.节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,创低碳校园,从节电开始。
3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”。
亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚
今天的青青幼苗,明日的参天大树。中学时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,优良的品德在这里养成,辉煌的人生在这里启航。希望你们能够勤奋学习,热爱劳动,体验生活,陶冶情操,让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落,飘荡在祖国的每个角落。
泰安市岱岳实验中学
二0一九年九月
全校师生勤俭节约承诺书
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范。为此,我庄严承诺:
1.节约用电。
人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;
2.节约用水。
避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”, 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3.节约用纸。
在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4.节约粮食。
不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5.少用“一次性”用品。
尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6.厉行节俭资源共享。
使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我要转变观念,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。
承诺人:
泰安市岱岳实验中学
二0一九年四月
全校师生勤俭节约承诺书
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范。为此,我庄严承诺:
1.节约用电。
人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;
2.节约用水。
避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”, 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3.节约用纸。
在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4.节约粮食。
不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5.少用“一次性”用品。
尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6.厉行节俭资源共享。
使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我要转变观念,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。
承诺人:
泰安市岱岳实验中学
二0一九年九月